Abordaje en Psicoanálisis Vincular Niños y Adolescentes

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En Este Libro Peggy Rubiños Fejerman Realiza un Recorrido de su Abordaje Clínico Vincular Con Niños y Adolescentes en el Que Destaca la Aplicación de Dispositivos Múltiples -Grupal Vincular-Individual de Familia Entre Hermanos Parento-Filial o Parental- La Interacción Con Otras Disciplinas y Profesionales y el Intercambio Con Las Instituciones Educativas a Las Que Asisten Los Pacientes. Y en Ese Derrotero no Sin Contratiempos Para el Analista la Autora Señala la Importancia de Generar Redes de Sostén y Confianza en un Marco Social Que no Funda Refugio Para Acontecimientos Que no Responden a la Lógica de Producción y Acumulación Dominante de Competencia e Individualismo Omnipresentes Despierta Preguntas Novedosas en el Ejercicio de la Práctica Clínica. Pocas Veces en Particular en el Campo de la Clínica Con Niños y Adolescentes Encontraremos un Libro de Factura Tan Cuidada y Elegante a la Vez Que Tan Delicada en su Esfuerzo Por Replicar Algo de un Montaje Tan Complejo Como el de Una Sesión Con un Niño Hablando Jugando Dibujando. Por lo Que Todo Este Estilo no se Limita a Cobrar Relieve Estético Sino Que Urde Toda Una Ética Donde el Respeto Por la Singularidad Del Niño y de su Familia -Singularidad Incluso de Sus Dolores- Constituye Una Dimensión Ética Una Ética Que no se Declama se Hace en la Escritura Misma (Ricardo Rodulfo).