El Texto Como Pre-Texto - Ned Ediciones
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Incentivar la Producción Escrita en la Escuela Suele Ser un Problema Para Los Docentes. Este Libro Intenta de Una Manera Sencilla Aportar Recursos Para Resolverlo. Se Vale Para Ello de un Breve Marco Teórico Centrado en el Concepto de Intertextualidad (Desde el Punto de Vista de Gerard Genette) y en el de Obra Abierta (Umberto Eco). Sugiere Además Propuestas Prácticas Que Pueden Adaptarse Fácilmente a Distintos Grupos.